교육 시장조사 및 컨설팅 서비스 

소개

교육 공간은 변화하고 있으며, 지식이 배포되는 방식이 특히 변화하고 있습니다.  지식 배포의 변화는 증강 학습에서 온라인 대학에 이르기까지 다양합니다. 교육 분야의 현재 추세는 앞으로 커리큘럼 유연성, 지식 전달 위치 및 학습 속도에 더 중점을 두게 되리라는 점을 시사합니다. 이 분야는 디지털화의 보급이 증가하고 지속 가능성에 더욱 초점을 맞추게 될 것입니다. 교육 제공 방법은 오늘날 최신기술에 능통한 세계의 요구를 충족하기 위해 빠르게 변화하고 있습니다. 디지털 전환은 이러한 과제를 해결할 열쇠입니다.

동향과 추이

대부분의 교육기관에서 화상회의는 원격수업 과정을 가능하게 하는 핵심 요소입니다. 또한 이러한 원격수업 과정 또는 언택트 수업은 선진국과 개발도상국 모두에서 큰 관심을 받고 있습니다. 화상 회의 사용이 증가하면 교육 부문에서 가상현실 시장이 활성화될 것으로 예상됩니다. 교육 부문에서 IndustryARC 리서치는 화상 회의가 미치는 영향에 초점을 맞추고, 이점을 식별하고, 주요 과제와 동인 및 교육 부문에 미치는 영향을 분석합니다.

2018년에 Apple은 기업 가치 $1,000,000,000,000를 넘어섰으며, 머지않아 Google, Amazon, Microsoft 등도 이 벤치마크를 넘어설 것으로 보입니다. 이 벤치마크의 실현은 새로운 유형의 영향력과 기업의 힘이 등장했음을 시사합니다. 이는 또한 소비자, 규제 기관 및 경쟁사로부터 점점 더 철저한 검토의 대상이 될 것입니다. 새로운 $1,000,000,000,000 달성 기업들은 플랫폼 전용 모델에서 자산 제공업체와 파트너십을 맺거나 상대 업체를 인수하는 쪽으로 전환하는 등 흥미로운 발전을 도입할 것으로 예상됩니다. 이러한 움직임은 기술 기업이 학교 및 대학과 협력하여 주목할 만한 플랫폼을 개발하는 데 도움이 될 것입니다.

아시아 태평양 지역의 교육 산업은 2019-2030년 사이 7%의 연평균 성장률을 보일 것으로 예상됩니다. 이러한 성장세는 전 세계에서 가장 큰 수익을 창출하는 데 더욱 큰 도움이 될 것입니다. 선두주자는 인도와 중국이 될 것으로 예상됩니다. 교육기관의 수와 청년 및 노인 인구가 가장 많기 때문입니다. 다양한 회사와 대학들은 현지 기관과 제휴하고 여행 옵션이 있는 고유한 커리큘럼을 제공함으로써 이러한 상황을 활용하고자 노력하고 있습니다.

시장조사 연구

이 연구 보고서는 기업가와 투자자의 관점에서 글로벌 교육 시장을 분석할 것입니다. 교육 분야에 대한 시장 보고서는 기술 공급업체에게 성장 기회를 파고들 통찰력을 제공할 것입니다. 조사의 전반적인 목표는 현재의 사용을 측정하고 교육 분야 IT 사용에 대하여 미래지향적 결정을 내리는 데 도움을 주는 것입니다. 교육 기술은 기존 서비스 제공 업체와 적용 가능한 도구를 갖춘 IT 공급업체를 방해할 만한 능력을 갖추고 있습니다. IT 공급업체가 갖춘 도구는 이들 업체가 민첩한 스타트업보다 빠르게 기회를 포착하는 데 도움이 될 것입니다. 이제 교육은 상당한 새로운 수익원이 있는 숨어있는 거대한 시장이 되었습니다.

조사 연구는 대학 내 혁신 및 연구, 교육 시스템의 질, 규제 개혁, 관리 방식, 고용 가능성과 같은 중요한 측면을 다룰 것입니다.  또한 전 세계 정부의 지원에 대해 논의하여 기회와 발전을 추적할 것입니다. 이 연구에서는 또한 기술 개발, 온라인 교육(언택트 교육), 직업 교육, 그리고 개방형 교육 자원과 관련된 기회와 문제를 식별할 것입니다. IndustryARC는 성장과 도전에 대한 심층적 관점을 얻고자 교육 부문을 꾸준히 추적하고 있습니다.

조사 연구는 교육 분야 투자를 유도하는 요인과 교육 분야에 영향을 미치는 기술에 대한 투자를 유도하는 요인을 평가하는 데 도움이 될 것입니다. 이 조사 연구는 또한 현재와 미래의 기술 애플리케이션을 평가하고, 트렌드를 살펴보며, 사용 가능한 예산을 평가할 것입니다. 이 조사 연구는 오늘날 교육 분야의 당면 과제를 이해하는 데 도움이 되며, 이러한 과제를 해결할 방법을 식별하는 데에도 도움이 될 것입니다. 이 연구는 또한 인공지능, 증강현실 및 가상현실 등과 같은 최신 솔루션을 포함한 디지털 전환의 상태를 모니터링할 것입니다.

IndustryARC의 추정 방법:

논리적 추정과 예측을 위하여 IndustryARC는 북아메리카, 남아메리카, 유럽, 아시아 태평양, 중동 및 아프리카 지역에 있는 교육자 및 솔루션 제공업체와 일련의 인터뷰를 실시합니다. 1차 및 2차 소스는 학교 교사, 이사, 교장, 고등교육 교수진, 부서장, 학장, 기술 개발 기업 및 이러한 기업의 최고 경영자, 최고 기술 책임자, 최고 투자 책임자를 비롯하여 기타 디지털 학습 서비스가 미치는 영향을 이해하는 사람들로 구성됩니다. 기술 개발자 및 채택자와 주고받는 논의는 교육자들이 교실에서 디지털 서비스를 채택한 경험, 기술을 개발하고 디지털 학습 서비스를 구현하는 중에 직면한 과제, 기술의 대중적 채택을 제한하는 몇 가지 장벽에 대한 견해 등 특정 주제를 다룹니다. 이러한 방법론은 현재 시장을 평가하고 미래를 바라보는 정확한 시각을 제공하는 데 도움이 됩니다.